随着我国基础教育新课程标准的实施和推广，极大的促进了中小学生的个性发展和素质教育的开展，新《义务教育法》又把素质教育写进法律，纳入了国家重要的法律体系，这代表了我们国家和民族长远的根本利益，为深入贯彻新《义务教育法》精神，展示各基础教育单位在中小学生素质教育方面的优秀成果，丰富中小学师生的课余生活，引导中小学生传承中华民族优秀传统文化，并为中小学师生评价体系提供新的视角，中国教育学会《中国教育学刊》社决定连续举办三届大赛活动，有关事宜通知如下：
一、 参赛对象：
  全国小学、初中、普通高中、职业高中、及各类中专学校在校师生。
二、 参评作品类别：
1、 美术：
1） 中国画：自选题材，可分为写意、工笔，或写意、工笔相结合，尺寸、规格、长度均不限，注明主题；
2） 其它：铅笔画、油画、水彩画、漫画、卡通画、彩水笔画、电脑绘画等；
2、 书法：硬笔作品16开以上，软笔不小于4尺宣纸对开，用黑色墨水书写，篆刻作品不少于4方（加释文）；
3、 摄影（含DV摄影、摄像）：
1） 摄影分黑白、彩色两种，要求参赛照片清晰度高，规格6—12寸相片1—3幅，注明标题；
2） 摄像作品以DV摄录为主，主题自选，时间不超过5分钟，光盘递交；
4、 文学创作：体裁不限（通讯、随笔、杂感、日记、信件、小说、诗歌、散文、歌词等），要求文笔流畅，时代感强，2500字以内（诗歌50行内）；
5、 民族工艺制作：手工编织、雕刻、雕塑、剪纸等，要求选送原作品或照片，提倡用环保材料制作，鼓励集体创作和集体制作。
三、 大赛奖项：
1、 大赛分小学组、中学组、教师组进行，分设特等、一等、二等、三等四种奖项，并颁发证书，名单公布在《中国教育学刊》网站；
2、 对参与组织本次活动突出并依据学生获奖情况对相关人员由《中国教育学刊》社聘为研究员并颁发证书；
3、 对参与大赛的辅导教师设优秀辅导教师奖（含优秀辅导教师一等奖、二等奖、三等奖，可在晋级、评定职称时存档使用）。

四、 其它说明：
1、 征稿时间从即日起至每年的12月20日（2008年---2010年），来稿每周评选一次，本着公平、公正、公开的原则评出各类奖项；
2、 本次活动不收取评审费用，每人限投两件作品，来稿一律不退，集体参赛请附参赛清单，包括参赛人姓名、作品主题、所在学校、学生作品须注明指导教师姓名、组织者姓名以及联系方式等以便回复；
3、 参赛文学作品可用电子邮件发送，书画类邮寄时书画作品请在作品背面用铅笔写上作者名字，保证作品完整，保持其原来面貌，以免影响参评质量，注明固定联系方式；
4、 本次大赛学生组分两级赛制，第一阶段在全国范围征稿，进入特等、一、二等奖的同学将受邀于2008年暑假赴京参加第二阶段的总决赛，决出本届全国十佳、百佳小作家、小画家、小书法家、小摄影家，组委会将举办颁奖大会为获奖者颁发奖杯奖品和证书，并参与“游清华、北大”、“我与北京一起迎奥运”等活动；
5、 大赛的新闻公布官方网站为：www.edujournal.net。
6、 组委会对获奖作品享有著作使用权，对被采用的作品不再另行支付稿酬，活动参加者一经投稿，表示接受上述约定，获奖作品汇集成册出版，全国公开出版发行。
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中国教育学会《中国教育学刊》社
第一届“马兰花”杯全国中小学师生书画、作文原创作品大赛组委会
2007年09月14日