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幼儿涂鸦作品解析(四)

指导:心智艺术教育 龚江平老师

作者:龚江平    作品来源:本站特约    点击数:    更新时间:2006-11-29      ★★★★★   [投稿指南]

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(图一)

教师解析:
       图一,图二的作者  徐冉   是一位4岁的小男孩,充满了幼稚的气息,在稚气的脸上又时常流露出希望成熟长大的愿望。儿童的天真、纯洁和对父母的撒娇在工作室展现的淋漓尽致。
      这两件作品都体现出孩子的纯真的童性,图一是一件表现或者是无意中表现的心象作品。另外一个孩子李慧看着这件作品则兴奋地说:“哇,一个小孩子骑在一只大狗上!”————我们不得不佩服孩子感觉的敏锐和心象的清晰明了。这件用宿墨塑造创作的作品,隐隐的接近于中国现代美学和艺术大师韩美林先生的抽象风格,既简单抽象又直接提炼出最核心的心象部分。除了天真纯洁的儿童和了解了儿童艺术的大师们才可以表现出如此质朴而震撼人心的艺术作品。


(图二)

        图二更是孩子的一种游戏造就的作品,随着视觉的刺激和深化,从点开始过渡到线条的使用和层次节奏的穿插变化以及色彩的和谐使用。大部分的家长朋友,甚至我们的美术老师,由于对艺术感受的缺乏和对美的忽略,经常把美的事物与事实的物象对比来判断是否“像”,把“像”当作“美”来对待。这不得不在某种程度上否定了孩子的心灵和感受的直觉。孩子的心是最纯洁的,他们绘画的时候都是非常认真的,或者在当中有急噪或者感觉慌乱的情绪,但他们对待自己创作的态度比任何一位艺术家都毫不逊色,关键在于,作为成人的我们无法去理解孩子的心理状态,忽略了过程。

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