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一、活动目标：
1、尝试用多种材料构筑篱笆。
2、能自己想办法解决活动中碰到的困难，体验制作成功的乐趣。
二、活动准备：
1、用松紧带围成“小猫家”篱笆框架，事先做好的房子模型。
2、筑篱笆工具材料：广告纸、卡纸条（两端打洞）、毛根，毛线、包装带，双面胶、剪刀等。
3、猫妈妈以及小猫头饰，舒缓音乐磁带。
三、活动过程：
1、活动导入
（1）教师扮演猫妈妈向小猫介绍新家。
师：“瞧！我们的新家终于造好啦！你们高兴吗？你们高兴的时候最想干什么呢？”
（2）教师带着小猫一起玩游戏，然后坐下讨论家里还少了什么，导入筑篱笆。
师：“我们的新家是造好了，现在我想请小猫们看一看、想一想家里还少什么？”
2 、请幼儿观察已经筑好的几道篱笆，并说说是用什么方法筑成的，以及在制作过程中需要注意的地方。
3、请幼儿说说还能用哪些材料来筑篱笆，出示活动材料，引导幼儿积极用多种材料来筑篱笆。
4、教师提出操作要求。
（1）取材料时不争不抢，自己找空地进行活动。
（2）按需取材，用多少拿多少。
（3）注意保持地面清洁。                                                                          
5、幼儿活动——筑篱笆
教师鼓励小猫尝试用多种材料多种方法构筑篱笆（如：用毛线、包装带绕，用胶带贴，用卡纸条、毛根绑，用剪刀把广告纸剪成条，粘贴串联），引导小猫相互合作，提醒小猫篱笆要筑得紧密。
6 、教师和幼儿一起观赏篱笆，请幼儿交流自己筑篱笆的方法。