彩泥画，是将调好的彩色纸浆泥填入描好的图形线条以内，创造出呈现独特浮雕效果的作品，作品表面立体感强、类似浮雕状、环保、制作简单、色彩艳丽、层次分明，新鲜是其特点。作品整体感觉似装饰画。学生参与彩泥画的制作，可以提高动手能力，正确引导可以培养创新能力、提高审美能力。
    彩泥画在前后十几年的时间里，曾深受幼少儿和青少年的喜欢。在大街小巷偶有看到为此开张的店面。彩泥画可爱的卡通形象、艳丽的色彩、简单的操作，吸引了一大批少男少女和小学生的兴趣，他们可以一天半天地泡在彩泥画店里全神贯注地绘制着彩泥画。
    彩泥画商业化的操作使这种作品形式走入了校园，许多学校也尝试以美术活动的形式开展彩泥画创作。我看过一些学校弄的彩泥画作品——漂亮的图案、艳丽的色彩挺吸引人，唯一遗憾的是：图案基本上是现成卡通形象的描摹或复印、甚至也有现成的彩图做参照（不用考虑如何配色），作品中难得看到学生原创性的东西，所以作品缺乏生命力，仅维持在“好看”的层面上，学生只是玩个高兴而已。
    真正要把彩泥画这种形式弄得有特色，充分发挥材料的特性，我觉得，应注重学生作品原创性和儿童情趣方面的表现，以学生的儿童画为基础，经过修改加工成符合彩泥画创作的图形，并发挥彩色纸浆泥材料质地的特色，让学生运用这种表现形式创作儿童彩泥画，我想这才是真正的儿童彩泥画。有条件和兴趣的老师，可以尝试。（赤眼蜂2006/12/12）

冯韵思12岁《会变色的树》

朱于蓝12岁《窗外》

虞欣月12岁《太阳的幻想》

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